Rozpoznaj mnie

Rozpoznaj mnie

Premiera klipu

Gospel Sound – „Rozpoznaj mnie”

Autorka tekstu: Ewa Hadamik
Kompozycja i aranżacja: Artur Wypich
Realizacja, mix i mastering: Michał Lipiński - LIPIŃSKI STUDIO
Realizacja i montaż klipu: Oleh Blokhin

W nagraniu klipu wzięli udział chórzyści, członkowie ich rodzin i przyjaciele z zespołu Dobre Ludzie.

W warstwie muzycznej usłyszymy chór Gospel Sound pod kierownictwem matki założycielki i dyrygentki - Jolanty Mitko
Solo - Alicja Andrejczuk

W nagraniu wziął udział zespół instrumentalny, tworzący formację Tree of Sounds, w składzie:
Instrumenty klawiszowe - Artur Wypich
Gitara elektryczna - Maciej Chrobok
Gitara akustyczna - Michal Lech
Instrumenty perkusyjne - Robert Lubowiecki
Perkusja - Beniamin Pilch
Gitara basowa - Kuba Wołkiewicz

 

GOSPEL SOUND to chór chrześcijański z Katowic założony w 2011 roku przez Jolantę Mitko, która dyryguje chórem do dziś.

Chór zgromadził w swoim repertuarze utwory stanowiące korzenie gatunku gospel i negro spirituals, w tym utwory a cappella, oraz współczesne utwory gospel wykonywane w języku polskim i angielskim. W czasie 8 lat działalności Gospel Sound zagrał ponad 100 koncertów i współpracował z różnymi artystami i instytucjami kultury.

Od 2018 roku Gospel Sound pracuje nad autorską muzyką i wydaniem pierwszej płyty. Teksty kilkunastu utworów napisali chórzyści Gospel Sound, muzykę stworzyli współpracujący z chórem kompozytorzy i instrumentaliści. 

W 2019 roku chór wypuścił pierwszy utwór - „Więcej”, którego jeden w wersów brzmi „Chcę działać zamiast marzyć”. Zgodnie z tą myślą GS pokazuje teraz światu swoje kolejne nagranie. „Rozpoznaj mnie” to  klimatyczny, spokojny, idealny by zatrzymać się w przedświątecznym pędzie utwór. Teksty do obu piosenek napisała Ewa Hadamik, muzykę skomponował Artur Wypich. W solo usłyszymy Alicję Andrejczuk.

 

Członkowie Gospel Sound wierzą, że to Bóg powołał ich zespół do życia. Teksty, które piszą są wyrazem ich wdzięczności Bogu. Dzięki swojej muzyce chórzyści pragną przybliżać do Boga swoich słuchaczy.